5月29日上午，智能制造与智慧交通学院在综合楼三楼大会议室举行了院级首届教学督导专家聘任仪式，戴苏明、陈小平、姚林泉、钱志良4位专家受聘成为教学督导专家。校党委常委、副校长高雷，校党委常委、副校长毛小勇，人事处（党委教师工作部）负责人李振以及智能制造与智慧交通学院全体教职工参加仪式。聘任仪式由智能制造与智慧交通学院院长郑建颖主持。

高雷代表学校感谢各位督导组专家的倾情加入，并向大家介绍了近三年学校转设以来的发展情况。他指出，智能制造与智慧交通学院作为学校三个工科学院之一，紧密围绕苏州产业布局和学校高质量发展目标，积极谋划、主动作为，加强质量管理，率先示范成立了学校首家二级学院教学督导组。教学督导工作处于我校迎评促建、提升内涵建设的关键时期，他希望各位专家以本科教育教学审核评估指标要求为抓手，结合学院教学重点工作，全面展开教学督导。他从提高认识、加强研究、注重沟通、强化顶层设计四个方面对教学督导工作提出要求，通过全面提升教育教学质量推动教学督导在二级学院的示范实践。

人事处（党委教师工作部）负责人李振为督导专家颁发聘书。

苏州大学本科教学督导委员会原主任委员戴苏明老师作为教学督导专家代表发言。戴老师表示，身为教学督导员，既是一份信任，更是一份责任，做好教师培养工作需要开动脑筋、深入琢磨。他结合自身十五年来的督导经验谈了两点工作体会。一是理解清楚督导工作。督导应以导为主、着重在导，做到亲身示范、言传身教。督导工作不仅仅是发现问题，更重要的是如何改进、加强指导。督导的初衷在于发现亮点、关注热点、挖掘优点，补足缺点，以切实提高青年教师指导学生的能力和经验。二是与青年教师结成相互信任的关系。他从自身经历的两个真实案例出发，娓娓道来对方如何从不信任、打退堂鼓，到经过自己悉心指导后大获成功、内心诚服的心路历程，基于此彼此建立了深厚的友谊。他认为信任是一种玫瑰，予人玫瑰、手留浓香。

毛小勇在总结讲话中指出，各位督导专家承担着对学院教学质量、教学运行管理、教风学风检查、督导和评价的重要责任，肩负着引导学生成长成才、引导教师教书育人的重要使命。基于今后工作开展，他提出三点希望：一是突出重点，聚焦关键。教学督导以立德树人为根本，坚持问题导向和目标导向，加强对青年教师、新入职教师和问题集中教师的重点督导，检视教育教学过程中的薄弱环节，做好“传帮带”工作，为人才培养质量整体提升问诊把脉、建言献策，引导全体教师“筑牢课堂主阵地”。二是密切配合，通力合作。希望学院加强与督导专家的紧密配合，充分发挥教学督导专家的集体智慧和团队力量，形成上下一体、协调一致、协同促进、共同发力的教育教学工作持续改进机制，以督导成效推动学院高质量发展，努力打造成二级学院教学督导的标杆。三是加强学习，持续提升。希望各位青年教师将教学督导视为一次宝贵的成长机遇，认真听取专家意见和建议，深入反思自身的教学实践，不断优化教学方法，持续提升教学质量，尽快让自己成长为教学战线上的行家里手。

教育教学是质量立校的生命线、人才培养的主渠道，教学督导是内部教学保障体系的重要组成部分，是高校人才培养质量提升的重要方式。智能制造与智慧交通学院将以此次教学督导专家聘任为开端，进一步聚焦青年教师的实际需求，以人才培养为中心、以教师成长为抓手，深化教学改革，推进教学创新，推动学院教育教学质量提质增效。

（智能制造与智慧交通学院）