一首《爱你》
惊现无数“王心凌男孩”
一曲《本草纲目》
涌现大批“刘畊宏女孩”
在银河娱乐澳门网站APP,来自各院系的“学霸主播”
也吸引了不少“粉丝”
前不久
我校开展的
“互勉互助,同卿共进”学业帮扶活动
之SCS云课堂
还得到了媒体关注
(交汇点)
(姑苏晚报)
(引力播)
SCS云课堂、学霸笔记共享、
“良师益友”帮扶小组
三个学业帮扶子活动
旨在解决大家学业发展的实际困难
营造良好的校园学习氛围
以榜样的力量助力大家“乘风破浪”
那么,学业帮扶的效果如何?
云课堂学霸主播们“台前幕后”的故事
你又了解多少?
快来快来
小编这就带你走进
学业帮扶的那些事儿
新闻报道中的“主播”
是法政系2020级法学专业的顾栋茗
他是一位从小就对英语
非常感兴趣的男孩
正是因为对英语怀揣热情
他成为了SCS云课堂
“主播团”中的一员
第一次当“主播”
并真正作为一名“小老师”
给同学们传授经验、讲解题目
顾栋茗坦言道
“自己有些许紧张且担心做不好”
但同学们非常积极
及时的反馈缓解了他的紧张
帮助有需要的人
是顾栋茗“授课”的初心
同时,他也说这是一次
锻炼自己的机会
“我的英语水平也和大家一起进步”
这就是“教学相长”吧
学霸“主播团”中
还有一位讲授考研高数
典型题目的“主播”
让“听众”21级国际经济与贸易专业李伟瑄
直呼“太厉害了!”
她表示,对于正在学概率论
但已经记不太清高数知识的人来说
他可是大救星
作为一名大三的学子
光学与电子信息学院
19级能源与动力工程专业汪朝烨
谈及他讲授的考研高数
是“沉稳”的
我在大一大二的时候经常参加数学竞赛,锻炼了我的思维,从中我也总结了一些题型和方法,这些对我理解考研高数有很大帮助。正是因为大一大二的基础才有了现在我对于考研高数的一些理解和看法。
——汪朝烨
在探索中
他还独创了“汪哥拆项模型”
即在求积分时自己总结的一个模型
听过课的同学都说
“大大提高了做题效率!”
而班长、学生会执行主席
不是汪朝烨的标签
他认为,作为学生干部
更应该要奉献自己
去帮助有需要的同学
“光自己学习好,是远远不够的
真正‘够格’的学生干部
需要在自己学习相对可以的同时
带动其他同学,共同进步”
△图为汪朝烨正在讲解题目
凑巧的是
汪朝烨的职业目标
是成为一名高中老师
备课、讲题的过程
潜移默化中让他提升了许多
他表示
同学们学会并理解讲解的题目
“是对我朝着职业目标努力的肯定”
在刚落幕不久的
“互勉互励,同卿共进”学业帮扶之
学霸笔记征集评选活动中
有一群同学脱颖而出
△图为学霸笔记征集评选活动获奖名单
从隽秀的中国汉字
到飘逸的英文单词
由逻辑清晰的思维导图
到生动有趣的手绘图例
笔记上的一笔一划、一词一句
都是见证努力的痕迹
△图为唐一铭笔记
学霸笔记征集评选活动一等奖得主
21级轨道交通信号与控制专业唐一铭
谈及做笔记的方法
有自己独到的见解
我的笔记方法和高三时一样,就是在课上仔细听老师讲课,下课后整理笔记,并且把老师上课讲的例题自己再做一遍,做完后和老师讲的做对比,看看自己哪些地方出错,哪些地方思路卡壳了,在这些地方用不同颜色的笔,做一些专属于自己的标注和理解。
——唐一铭
注重笔记的书写与排版是她的习惯
她说,这样不仅好看
而且更方便课后复习,寻找重点
21级测控技术与仪器专业杨修果
与21级英语专业冒张妍
荣获评选活动的二等奖
一位是理工科一位是文科的同学
学习的科目完全不同
但都有着清晰的逻辑
△图为杨修果笔记
△图为冒张妍笔记 (左右滑动查看更多)
通过简单的思维导图回忆知识点
寻找自身的薄弱之处
再从详细的笔记中查缺补漏
是他们的共识
对于物理这种很“费脑子”的学科
杨修果表示,笔记当然不全在上课记录
笔记是一个可以不断补充的东西,所以在课堂上没必要纠结一个知识点能否一字不差的记录,保证课下能看懂,记录好关键字即可。更为重要的是课下自己思考整理,寻找方便理解和记忆的方式。
——杨修果
那么,你学会记笔记了吗?
小tips送上
将知识分类、组合、简化
概念化、脉络化、结构化
知识点浓缩了,就更好记忆咯
四级知识点太多,怎么办
翻译不精准,怎么办
写作太难,怎么办
“别担心,我来帮你”
19级工商管理专业吴燕
主动担任起英语“小老师”的角色
帮助19级机械工程专业张辉解决难题
△图为吴燕监督张辉听写
针对张辉同学的薄弱部分
吴燕做出特定的学习计划
每日的单词背诵和打卡必不可少
APP的打卡让枯燥的学习
充满了动力和趣味
(左右滑动查看更多)
由于两人距离较近
他们便以线上+线下相结合的方式
进行学业帮扶
△图为吴燕线下指导张辉
对于这种新颖的互助方式
张辉表示,学习效率变高了
我觉得这种线上+线下相结合的方式比单一的线上或者线下的方式更有效,效率更高。在线下,我们可以面对面交流,口头交流会使印象更加深刻;在线上,我们则通过视频学习英语单词、语法等来巩固基础。
——张辉
当谈及搭档的学习态度时
吴燕流露出赞赏之意
日复一日的学习,他都会认真对待,即使背诵时间长且有些吃力,他都努力坚持下来了。此外,他很有时间原则,对于规定的学习任务会按时完成,若有特殊情况也会提前和我说。总的来说,张同学积极刻苦,真的非常棒!
——吴燕
在学业帮扶的过程中
“小老师”和学生
相互学习,共同进步
是“师生” ,亦是朋友
在漫漫求学途中
有一盏“明灯”相伴
便不会觉得孤单
这就是帮扶的意义所在吧
看到这
是不是对学业帮扶活动充满了兴趣?
之前如有错过这份“精彩”
没关系~
小编将这周课表送上
“主播们”等你来!
详细信息请点击下方链接
疫情之下
同学们远隔天南海北
但“海内存知己,天涯若比邻”
彼此之间,情谊不减
延续着学业上互帮互助的美德
居家学习期间
你还有哪些独到的学习方法?
欢迎在评论区留言分享~
THE END
部分素材来源|学生会学习部
采访|朱蕾蕾 冯宜 袁雪霏
微信编辑|袁雪霏 朱蕾蕾
校对|邱天
责任编辑|祝仁涛